Transtorno de Pânico em alunos Universitários e a Contribuição Clínica da  “Neuropedagogia Cognitivo-Comportamental”

por Adriano Nicolau da Silva Resumo  O transtorno de pânico é conceituado como o medo de sentir medo que se desenvolve para uma  percepção de morte iminente. Os alunos universitários que vivenciam o problema relatam sentir  os mais variados sintomas, entre eles são: palpitações ou taquicardia, sudorese, tremores,  sensações de falta de ar ou sufocamento, … Continue lendo Transtorno de Pânico em alunos Universitários e a Contribuição Clínica da  “Neuropedagogia Cognitivo-Comportamental”